Hans Henrik Knoop er lektor på Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU), Aarhus Universitet.
Hans Henrik Knoop forsker i positiv psykologi med fokus på læring, kreativitet, trivsel i arbejdsliv og trivsel i pædagogik. Hans Henrik Knoop er en efterspurgt foredragsholder i Positiv Psykologi.
Hans Henrik Knoop har igennem mange år samarbejdet med kolleger ved Harvard University, Stanford University og Claremont Graduate University i GoodWork® Project og som forsker har han deltaget i udviklingsprojekter for blandt andet LEGO (1998-2004), Danfoss Universe (2005-2010), SIS Akademi (2004-2008) og Royal Greenland Academy (2006). In 2006-2007 bidrog han til DR2’s programmer om talentudvikling i skolen, og han var faglig ansvarlig for TV2’s dokumentarserier “Plan B” (2006-2007) og “SKOLEN – verdensklasse på 100 dage” (2008) vedr. differentieret undervisning. “Plan B” opnåede international opmærksomhed og blev nomineret til den prestigefyldte tv-pris Golden Rose of Montreux i 2007. Fra 2007-2010 var han forskningsdirektør ved Universe Research Lab for derefter at blive leder af en forskningsenhed vedr. positiv psykologi ved Aarhus Universitet.
Hans Henrik Knoop har som akademisk ekspert deltaget i flere ministerielle udvalgsarbejder vedr. alsidig personlig udvikling (2000-2001, 2009), pædagogisk brug af IT i folkeskolen (2002-2003), pædagogiske læreplaner (2004-2005), talentudvikling (2005) samt regeringens skolestartsudvalg (2005-2006) og evalueringsinstituttets projekt vedr. læringsmiljøer i folkeskolen (2006).
Hans Henrik Knoop er medlem af bestyrelsen i International Positive Psychology Association (IPPA) (2007-) og præsident for European Network for Positive Psychology (2010-). I samarbejde med kolleger ved Aarhus Universitet var han vært for 5th European Conference on Positive Psychology i København, juni 2010.
Hans Henrik Knoop har udført forskningsbaseret konsulentarbejde for et stort antal institutioner og kommuner i Danmark (1994-) og internationalt har han været involveret i store EU-finansierede udviklingsprojekter i Letland (1993-1999) og Litauen (1995-1998) og bidraget til evaluering af universitetsudvikling for EU (1997-1998).
